【新闻】根据美国劳工部的数据，超过一半的美国劳动力是女性，然而，她们目前只占计算机和数学专业工作人员数量的26%，而在工程类工作的占比甚至只有12.7%。为了赋予学龄女性在技术岗位工作所必需的技能，Black Girls Code和Techbridge Girls等组建了一个STEM项目，试图改变现状。
STEM
一些科技公司正在投资未来的女性劳动力，比如特斯拉和Envirolution于2019年2月21日合作举办了“女孩工程科普日”活动。特斯拉表示，这是一项全国性活动，旨在“向女孩们展示，工程可以成为一个伟大的职业选择，也是改变世界的一种伟大方式。”
该活动由约80名特斯拉员工带领，超过200名学生参加，学生们参与了电气、土木和机械工程的实践活动，比如建造简单的发动机、悬索桥和气球驱动汽车。根据特斯拉的说法，该公司“致力于增加女学生对制造业和工程类学科的接触”。
企业战略集团（ESG）和ProtectWise的一项研究发现，K-12 STEM项目对学生的学业选择、预期的大学专业以及他们考虑的职业类型有直接影响。
Girls Who Code提供工程和计算机科学领域的教育和培训，她们的校友申报计算机科学或相关专业的比例是全国平均水平的15倍。
相关媒体表示，女孩在追求STEM教育方面经常面临障碍，超过四分之一的初中女生和五分之一的高中女生表示，她们在课堂上羞于提问。
这就凸显出组织教育活动和其他类似的赞助倡议的重要性，通过鼓励更多的女孩对STEM领域感兴趣，并通过积极参与证明工程学和技术工作是女性可行的职业选择，STEM领域中的性别差距将会慢慢缩小。
